2021年8月31日下午，B楼示教室内，正在举办一场别开生面的护理教学查房，本次查房采用了一种新的教学方式：“基于案例”教学法(Case-based learning, CBL)。CBL是以临床案例为基础，设计与之相关的问题，引导并启发学生围绕问题展开讨论，最后由教师对学生进行点评，并结合案例介绍相关医学知识及新进展的一种小组讨论式教学法。

佑安医院内科中心11个科室参与本次教学查房。查房前1周，内科教学组将教学病例发给学生，学生在带教老师的指导下看案例，找问题，查资料，整理知识点，制作PPT，最后由各科室教学护士长把关。

本次查房由分别由呼吸与感染疾病科护生苗晓慧、感染与免疫科护生郭文艳、肝病综合科护生李嘉乐作为学生代表，从病例介绍、化验检查、医嘱处理、级别护理等方面就病例相关问题、重要知识点、护理内容等方面进行汇报，他们准备充分，PPT制作精美，汇报内容重点突出，有理有据。

讲解过程中既有初登讲台的紧张，又有展示团队学习成果的兴奋。护生汇报结束后，消化一科副护士长杨银川就汇报中未涉及的知识点进行补充，内科教学总护士长王晓兰进行查房总结：本次查房准备充分，形式新颖，师生共同参与，体现团队精神，达到预期目标；期待下一次的查房更精彩！

本次CBL护理教学查房是佑安医院临床护理教学方法的一次创新尝试，将“肝硬化、消化道出血”的相关知识以病例的形式展现在学生面前,引导学生提出问题,激发学习兴趣,通过查阅资料进行深入思考,将“知识树”化繁为简,又由简入深，充分调动学生主动学习的意愿；提高他们对临床病例的判断力以及分析问题、解决问题的能力。在协助实习生的准备过程中，带教老师的临床护理教育、指导决策能力也得到了提升。

相信在不断学习和探索中，我院临床护理教学质量一定会不断提高，取得更好的成绩。