为加快佑安医院青年教师培养步伐，进一步加强青年教师教学基本技能的锻炼，促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想，提升育人品位，提高青年教师业务水平，夯实业务基本功，以适应新课程对青年教师的教育教学水平和岗位的要求，尽快胜任教育教学工作，提高整体教学水平，佑安医院于4月8日举办了青年教师教学基本功竞赛。

本次竞赛遵循自愿原则， 有11名教师报名参加了比赛。为使竞赛工作平稳有序进行，保证竞赛的公平、客观，让竞赛真正起到练兵的作用，教育处聘请了教学督导专家、资深专家教授及参加过往届首医教学基本功竞赛并获奖的老师组成评委组，根据首都医科大学青年教师基本功竞赛内容要求，从参赛教师的教学方案设计、教学内容、教学活动、教学语言与教态和媒体运用、教学互动等方面由评委现场打分，去掉一个最高分和去掉一个最低分后取平均分作为各选手得分。

比赛阶段，参赛教师精心组织设计教学内容，激发学习兴趣，根据课程特点科学结合多媒体等教学手段，体现了良好的教学水平和积极向上的精神风貌，展示了不同课程的教学特色。经过决赛评委认真细致、客观严谨的评判以及综合教案成绩，分别决出本次比赛中文组和英文组的一、二、三等奖。

针对老师们在授课中表现出的缺陷和不足，几位专家也提出了中肯的意见：一是大部分老师没有充分使用板书；二是讲课过程教态欠佳，口头语言和肢体语言表现力欠缺；三是多媒体课件部分页面字数过多、过密；四是在教案设计中与学生互动的环节在讲授时没有体现，应该为学生留出提问空间。

最后，教育处孙国平处长也对本次青年教师的表现给予了充分肯定，举办青年教师基本功比赛是我院帮助青年教师快速成长，创新课堂教学模式，扎实教学基本功，不断提高教学质量的重要举措之一。通过这次比赛活动，也为青年教师提供了一个互相学习、共同提高的机会，对加强教师队伍的建设，切实提高本科生教学质量有着重要的意义。也希望我院选手能继续完善自己的教案及课件，力争在学校大赛中取得佳绩。